及川　利紀 (オイカワ　トシノリ)

研究者情報

所属

• 教職実践専攻 教授

学位

• 修士（教育学）（2014年03月 明星大学大学院人文学研究科教育学専攻博士前期課程）
• 教育学士（1988年03月 千葉大学教育学部）

URL

https://jglobal.jst.go.jp/detail?JGLOBAL_ID=202301007324386516

科研費研究者番号

• 50966778

J-Global ID

• 202301007324386516

研究キーワード

• インクルーシブ教育 特別支援教育 生徒指導   

研究分野

• 人文・社会 / 特別支援教育 / インクルーシブ教育 特別支援教育 教育相談 生徒指導

経歴

• 2022年04月 - 現在  帝京大学大学院教職研究科教授
• 2007年04月 - 2009年03月  横浜国立大学客員教授
• 神奈川県立特別支援学校校長
• 神奈川県立総合教育センター教育相談部長
• 神奈川県立特別支援学校副校長・教頭
• 神奈川県立総合教育センター・神奈川県教育委員会 指導主事等
• 神奈川県立特別支援学校 教諭・総括教諭

学歴

• 2012年04月 - 2014年03月   明星大学   大学院人文学研究科教育学専攻博士前期課程
• 1984年04月 - 1988年03月   千葉大学   教育学部

所属学協会

• 日本生徒指導学会   日本LD学会   日本学校心理学会   

研究活動情報

論文

• ソーシャルインクルージョンの具現化の過程における特別支援学校の役割に関する研究 －地域との協働・連携によるキャリア教育の取組みから考える－

  Toshinori Oikawa

  明星大学通信制大学院研究紀要教育学研究 14 55 - 56 2015年02月 [査読有り]
  
• 支援ネットワークシステムに基づくインクルージョンの具体化に関する研究

  及川 利紀; 春日 彰; 田中 聡

  研究集録 26 83 - 90 神奈川県立総合教育センター 2006年
• 多職種協働チームの行動連携による問題解決に関する研究

  及川 利紀; 春日 彰

  研究集録 26 75 - 82 神奈川県立総合教育センター 2006年
• インクルージョンの展開に向けた支援ネットワークシステムのあり方研究--地域資源のネットワーク化に基づくチームアプローチの開発

  及川 利紀; 柴山 洋子; 後藤 志津子

  研究集録 25 73 - 81 神奈川県立総合教育センター 2005年
• インクルージョンの展開に向けた支援ネットワークシステムのあり方研究--中間報告

  中村 信雄; 及川 利紀; 浜崎 美保

  研究集録 24 67 - 76 神奈川県立総合教育センター 2004年
• インクルージョンの展開に向けた支援ネットワークシステムのあり方研究

  及川 利紀; 伊藤 大郎; 立脇 寛人

  研究集録 23 101 - 104 神奈川県立総合教育センター 2003年
• 日本の学校教育システムにおける学校心理士の一モデルに関する考察 －盲・聾・養護学校の「地域支援センター機能の展開事例をとおして－

  及川 利紀

  学校心理学研究 3 1 29 - 39 日本学校心理学会 2003年 [査読有り]
  
• これからの盲・聾・養護学校に求められる役割としての「地域支援センター」機能--支援ネットワークシステム構築のための新たな核の一つとして—特集:特別なニーズ教育の展望--障害児学校の役割

  及川 利紀

  SNEジャーナル = SNE journal / 日本特別ニーズ教育学会『SNEジャーナル』編集委員会 編 8 1 22 - 33 日本特別ニーズ教育学会 2002年10月 [査読有り]
  
• インクルージョンの展開に向けた支援ネットワークシステムのあり方研究--中間報告

  及川 利紀; 服部 潤子; 名執 宗彦

  研究集録 22 11 - 18 神奈川県立総合教育センター 2002年

書籍

• 特別支援教育Q&A : 支援の視点と実際

  全国特別支援学校知的障害教育校長会; 全国特別支援学級設置学校長協会 (担当:分担執筆範囲:)ジアース教育新社 2009年09月 ISBN: 9784863711211 213p
• 新生徒指導ガイド : 開発・予防・解決的な教育モデルによる発達援助

  八並, 光俊; 国分, 康孝 (担当:分担執筆範囲:)図書文化社 2008年11月 ISBN: 9784810085310 165p
• 保護者とともに『できた！』喜び －一人通学指導を通して－

  及川 利紀 (担当:単著範囲:)「発達の遅れと教育No.477」pp20-23 日本文化科学社 1997年05月

講演・口頭発表等

• 高校生の教育相談実践Ⅰ-学校コンサルテーションを中心とした相談-

  内山慶子; 及川利紀; 上野道子; 橋本朋世; 中島彩佳

  日本学校心理士会2019年大会 2019年08月 ポスター発表
• 神奈川の「支援教育」

  指定討論者;及川利紀 話題提供者;名古屋学、加島峰子、奥野康子

  第40回国際学校心理学会 （含 日本学校心理士会2018年大会 日本学校心理学会第20回大会） 2017年07月 シンポジウム・ワークショップパネル（公募）
• 神奈川における「教育相談コーディネーター」の活動の実際(1)～コーディネーター及びコーディネーターと連携する側の教員へのアンケート調査（高等学校対象）から～

  及川利紀; 渡部匡隆

  日本LD学会第18回大会 2009年10月 ポスター発表
• 発達障害のある高校生に対する教育相談の実践（2）－保護者へのガイダンス－

  及川利紀; 久米雅子; 上野道子; 小松昭吾

  日本教育心理学会第50回総会 2008年10月 ポスター発表
• 支援ネットワークシステムに基づくインクルージョンの具体化に向けた研究

  及川利紀; 春日彰

  日本LD学会第16回大会 2007年11月 ポスター発表
• 教育相談における学校連携を目指したアプローチ（３）―保護者グループの実際―

  及川利紀; 加藤弘美; 平山佐織; 上野道子

  日本教育心理学会第49回総会 2007年09月 ポスター発表
• 日本の学校教育システムにおける学校心理士の一モデルに関する考察－盲・聾・養護学校の「地域支援センター」機能の展開事例をとおして－

  及川利紀

  日本学校心理学研究会第4回大会 2002年08月 口頭発表（一般）

委員歴

• 2023年 - 現在   神奈川県立総合教育センター 助言会議   委員
• 2023年 - 現在   神奈川県立特別支援学校 学校運営協議会（２校）   会長・委員
• 2021年 - 2022年   川崎市教育支援委員会   委員
• 2018年 - 2021年   特別支援学校地域センター推進協議会   副会長
• 2018年 - 2021年   県立特別支援学校医療的ケア思念事業運営協議会   委員
• 2018年 - 2021年   神奈川県発達障害サポートネットワーク推進運営協議会   委員
• 2018年 - 2019年   神奈川県インクルーシブ教育推進運営協議会   委員

担当経験のある科目

学校生活と子どもの健康・病気帝京大学大学院教職研究科
教育の制度と経営帝京大学教育学部
生徒指導・進路指導論帝京大学教育学部
交流及び共同学習実践研究帝京大学大学院教職研究科
知的障害教育授業研究帝京大学大学院教職研究科
知的障害教育研究帝京大学大学院教職研究科
小学校等における特別支援教育研究帝京大学大学院教職研究科
教職論帝京大学教育学部

社会貢献活動

• 神奈川県立特別支援学校 公開研修会

  期間 : 2023年 - 現在
• 世田谷区立小学校 保護者学習会

  期間 : 2023年 - 現在
• 帝京大学大学院教職研究科 公開講座

  期間 : 2024年08月23日
• 神奈川県立総合教育センター教員研修

  期間 : 2023年

  種別 : その他
• 神奈川県教育委員会免許法認定講習

  期間 : 2015年 - 2019年

  種別 : 資格認定講習