Researchers Database
Oikawa ToshinoriDivision of Curriculum Studies and Teacher Education Professor |  | ||
Last Updated :2025/06/18
Researcher Information
Affiliation
Division of Curriculum Studies and Teacher Education Professor
URL
Research funding number
- 50966778
J-Global ID
Research Interests
Research Areas
Academic & Professional Experience
- 2022/04 - Today Teikyo UniversityGraduate School of Teacher Education
- 2007/04 - 2009/03 Yokohama National University
Education
Association Memberships
Research Activity Information
Published Papers
- A Study on the Role of School for Special Needs Education in the Process of Realization of Social Inclusion : The Practice of Career Education in Cooperation and Collaboration with Local CommunityToshinori Oikawa明星大学通信制大学院研究紀要教育学研究 (14) 55 - 56 2015/02 [Refereed]
- 及川 利紀; 春日 彰; 田中 聡研究集録 神奈川県立総合教育センター 26 83 - 90 1348-4109 2006
- 及川 利紀; 春日 彰研究集録 神奈川県立総合教育センター 26 75 - 82 1348-4109 2006
- 及川 利紀; 柴山 洋子; 後藤 志津子研究集録 神奈川県立総合教育センター 25 73 - 81 1348-4109 2005
- 中村 信雄; 及川 利紀; 浜崎 美保研究集録 神奈川県立総合教育センター 24 67 - 76 1348-4109 2004
- 及川 利紀; 伊藤 大郎; 立脇 寛人研究集録 神奈川県立総合教育センター 23 101 - 104 1348-4109 2003
- Toshinori OIKAWAJapanese journal of school psychology 日本学校心理学会 3 (1) 29 - 39 1346-5732 2003 [Refereed]
- 及川 利紀SNEジャーナル = SNE journal / 日本特別ニーズ教育学会『SNEジャーナル』編集委員会 編 日本特別ニーズ教育学会 8 (1) 22 - 33 1343-3288 2002/10 [Refereed]
- 及川 利紀; 服部 潤子; 名執 宗彦研究集録 神奈川県立総合教育センター 22 11 - 18 1348-4109 2002
Books etc
- 全国特別支援学校知的障害教育校長会; 全国特別支援学級設置学校長協会 (Contributor)ジアース教育新社 2009/09 9784863711211 213p
- 八並, 光俊; 国分, 康孝 (Contributor)図書文化社 2008/11 9784810085310 165p
- 保護者とともに『できた！』喜び －一人通学指導を通して－及川 利紀 (Single work)「発達の遅れと教育No.477」pp20-23 日本文化科学社 1997/05
Conference Activities & Talks
- 高校生の教育相談実践Ⅰ-学校コンサルテーションを中心とした相談-内山慶子; 及川利紀; 上野道子; 橋本朋世; 中島彩佳日本学校心理士会2019年大会 2019/08
- 神奈川の「支援教育」指定討論者;及川利紀 話題提供者;名古屋学、加島峰子、奥野康子第40回国際学校心理学会 （含 日本学校心理士会2018年大会 日本学校心理学会第20回大会） 2017/07
- 神奈川における「教育相談コーディネーター」の活動の実際(1)～コーディネーター及びコーディネーターと連携する側の教員へのアンケート調査（高等学校対象）から～及川利紀; 渡部匡隆日本LD学会第18回大会 2009/10
- 発達障害のある高校生に対する教育相談の実践（2）－保護者へのガイダンス－及川利紀; 久米雅子; 上野道子; 小松昭吾日本教育心理学会第50回総会 2008/10
- 支援ネットワークシステムに基づくインクルージョンの具体化に向けた研究及川利紀; 春日彰日本LD学会第16回大会 2007/11
- 教育相談における学校連携を目指したアプローチ（３）―保護者グループの実際―及川利紀; 加藤弘美; 平山佐織; 上野道子日本教育心理学会第49回総会 2007/09
- 日本の学校教育システムにおける学校心理士の一モデルに関する考察－盲・聾・養護学校の「地域支援センター」機能の展開事例をとおして－及川利紀日本学校心理学研究会第4回大会 2002/08