Onuki Masumi

Researcher Information

Affiliation

Department of Elementary Education Associate Professor

URL

https://jglobal.jst.go.jp/detail?JGLOBAL_ID=202301013641941754

Research funding number

• 40459384

J-Global ID

• 202301013641941754

Research Areas

• Humanities & social sciences / Aesthetic practices / ジェネリック・スキル 美術 図工 造形表現 版画 絵画

Association Memberships

• 日本版画協会   全国大学造形美術教育教員養成協議会   大学美術教育学会   日本大学美術造形教育学会   

Research Activity Information

Books etc

• 美術教育の意義と展望 : 東日本大震災からアクティブ・ラーニングとジェネリック・スキル獲得への実践

  大貫, 真寿美 DTP出版 2018/09 9784862116833 199p
• 鑑賞からの表出 観て描いて美術を楽しむ

  大貫真寿美 (Single work)2017/03 9784862116048

MISC

• Practicing active learning across school types 1 Practicing and considering a system for children, students, and teachers to learn together in "Arts and Social Contribution"

  大貫, 真寿美  帝京大学高等教育開発センターフォーラム  8-  143  -154  2021/02
• Practicing active learning across school types 1 Practicing and considering a system for children, students, and teachers to learn together in "Arts and Social Contribution"

  大貫 真寿美; 三好 昭子; 三好 力  Japanese journal of art education  (51)  109  -116  2018
• アクティブ・ラーニングを意図して制作した美術テキストを用いた学修—学生は授業をとおして何を学修したか？

  三好 力; 三好 昭子; 大貫 真寿美  日本教育心理学会総会発表論文集  60-  291  -291  2018
• 美術を専門としない大学・短期大学における美術教育(1)ジェネリック・スキルに着目した一般教養としての美術教育の意義—第50回記念 日本美術教育研究発表会 2016 ; C群 研究ノート

  大貫 真寿美  日本美術教育研究論集 = Japanese journal of art education  (50)  191  -198  2017
• アクティブ・ラーニングによる共に学ぶサイクルの試み- 新規開講科目「芸術と社会貢献」におけるジェネリック・スキルの獲得 -—Examining co-learning cycles by active learning The Development of Generic Skills in New offered courses “Social contributions of the art"

  大貫, 真寿美; 三好, 昭子; 三好, 力  帝京大学短期大学紀要  36-  95  -114  2016/02
• 教養としての美術-囚われの視野・認識を解放するための美術-—Art on the inside of Liberal Arts-Art in order to release the recognition and narrow of view-

  大貫, 真寿美  帝京大学短期大学紀要  34-  65  -87  2014/02
• 図画工作・美術教育の必要性を東日本大震災と復興から再考 - 「生きる力」をいっそう育む「てだて」 -

  大貫 , 真寿美  帝京大学教育学部紀要  1-  125  -133  2013/03