松波　紀幸 (マツナミ　ノリユキ)

研究者情報

所属

• 教職センター 教授

学位

• 博士(工学)（首都大学東京）

URL

https://jglobal.jst.go.jp/detail?JGLOBAL_ID=201101071387057847

科研費研究者番号

• 70783512

J-Global ID

• 201101071387057847

研究キーワード

• 算数   総合的な学習の時間   学校安全   教育工学   

研究分野

• 人文・社会 / 教育工学

経歴

• - 現在  大妻女子大学非常勤講師
• - 現在  首都大学東京, 東京都立大学非常勤講師
• - 現在  帝京大学教授
• - 2025年03月  有明教育芸術短期大学非常勤講師
• 東京都教員研究生
• 東京都公立学校指導主事
• 東京都公立学校教諭

所属学協会

• 教育システム情報学会   日本アクティブ・ラーニング学会   AACE   日本科学教育学会   日本教育情報学会   日本教育工学会   コンピュータ利用教育学会   

研究活動情報

論文

• Teaching Children Safe Social Networking Practices

  Noriyuki Matsunami; Masahiro Nagai

  SITE2024 1628 - 1634 2024年03月 [査読有り]
  
• Addition of the Correlation Index Between the Health Status and Calculation Performance to a Learning Condition Diagnosing System

  Masahiro Nagai; Hironori Kobayashi; Noriyuki Matsunami

  SITE2024 2202 - 2207 2024年03月 [査読有り]
  
• Designing a Learning;Condition Diagnosing;System Using Mental;Physical Health Information

  Masahiro Nagai; Noriyuki Matsunami

  SITE2023 681 - 686 2023年03月 [査読有り]
  
• 教科指導における一人一台端末の活用-活用検討の切り口と留意点について-

  松波紀幸

  帝京大学教職センター年報 10 69 - 80 2023年03月
• 情報通信技術を効果的に活用した学習指導力等の育成に向けて-情報通信技術を活用した教育の理論及び方法における授業内容の検討-

  松波紀幸

  帝京大学教職センター年報 10 61 - 68 2023年03月
• 学習指導要領改訂時における学生の学修支援

  松波 紀幸

  アクティブ・ラーニング研究 2 87 - 97 2022年03月 [査読有り]
  
• 児童の英語学習機会の充実等の改善－教育効果の検証を受けて－

  高橋美香; 松波紀幸

  帝京大学教職センター年報 9 71 - 84 2022年03月
• GIGAスクール構想における一人一台端末の活用～理科(教科指導)におけるICT活用検討の手順～

  松波 紀幸

  帝京大学教職センター年報 9 29 - 38 2022年03月
• 登下校時の総合的な安全・安心対策に関する論考～端末移行時の情報モラル教育充実とともに～

  松波紀幸

  帝京大学教職センター年報 9 15 - 27 2022年03月
• 新型コロナウイルス対応に関する都内地教委施策の分析―国および東京都との関係に着目して―

  松波紀幸; 小入羽秀敬

  帝京大学教育学部紀要 第9号(通算第46号) 1 - 18 2021年03月 [査読有り]
  
  ダウンロード
• 教育実習履修要件の厳格化についての一考察 －「教育実習前CBT」を活用した補完的な指導について－

  山田茂利; 松波紀幸; 佐野匡

  帝京大学教職センター年報 8 121 - 130 2021年03月
• 小学校教育活動時の教室環境について -CO2センサーによる公立小学校教室内継続測定をもとに-

  佐野匡; 松波紀幸

  帝京大学教職センター年報 8 109 - 120 2021年03月
• センサーを用いたプログラミング教材の検討－家庭科「家族・家庭生活についての課題と実践」における授業提案等について－

  松波紀幸; 福田春佳

  帝京大学教職センター年報 8 155 - 156 2021年03月
• GNSS端末機能等の比較について－携帯電話に代わる児童の見守り機器普及のために－

  松波紀幸

  帝京大学教職センター年報 8 141 - 153 2021年03月
• オンライン試験の実践と改善－教職課程学生による評価を踏まえ－

  松波紀幸

  帝京大学教職センター年報 8 131 - 139 2021年03月
• 教科等におけるプログラミング教育の実際 －B分類体育における指導計画立案のポイントを中心に－

  松波紀幸; 国分靖

  帝京大学教職センター年報 8 33 - 47 2021年03月
• 児童の英語学習機会充実等による教育効果の検証－都内公立小学校第6学年意識調査の分析を通して－

  高橋美香; 松波紀幸

  帝京大学教職センター年報 8 3 - 15 2021年03月
• LMSとweb会議システムを用いたオンライン試験の試行—本人同定と不正行為防止を踏まえ—

  松波 紀幸

  帝京大学高等教育開発センターフォーラム Vol.8 81 - 93 2021年02月
• 新型コロナウイルスの学校における対応について －都内公立小学校の卒業式対応に見られた工夫から－

  松波紀幸; 佐野匡; 高橋美香; 山田茂利

  帝京大学教職センター年報 第7号 49 - 59 2020年03月 [査読有り]
  
  ダウンロード
• 総合的な学習の時間における授業構想時の視点 —学習指導要領解説を理解するための「見方・考え方」を用いて—

  松波 紀幸

  帝京大学教職センター年報 第7号 3 - 14 2020年03月 [査読有り]
  
• 教育実習等事前指導における情報モラル教材の開発について

  松波紀幸; 福島健介

  2019 PC カンファレンス論文集 294 - 295 2019年08月
• "Implementation of an E-Health Observation System Employing Student Self-Checks

  永井正洋; 松波紀幸; 小林博典; 森本吉哉; 山田将司

  SITE2019 818 - 828 2019年03月 [査読有り]
  
• 特別の教科道徳における授業構想時の視点 －学習指導要領解説のテキストマイニングを通じて－

  松波紀幸

  帝京大学教職センター年報 第6号 15 - 28 2019年03月 [査読有り]
  
• プログラミング教育における授業構想時のポイント －公立小学校における実践事例から－

  松波紀幸

  帝京大学教職センター年報 第6号 41 - 52 2019年03月 [査読有り]
  
• プログラミング教育とは何か －その捉えと今後の方向性－

  松波紀幸

  帝京大学教職センター年報 第6号 29 - 40 2019年03月 [査読有り]
  
• 学習者が主体的に学習指導要領解説等を読み解く手法に関する提案 -テキストマイニングを用いて-

  松波紀幸

  日本アクティブ・ラーニング学会全国大会第3回予稿集 34 - 35 2019年03月
• Effectiveness of Learning Supports by Expert Teachers in Lessons Using a Digital Pen

  松波紀幸; 永井正洋; 貴家仁志

  Educational Technology Research, Japan Society for Educational Technology Vol.41 25 - 38 2018年12月 [査読有り]
  
• 小学校が保有する教育情報の関係付けと分析の可能性に関する研究 ‒ 証拠に基づくカリキュラム・マネジメントを目指して‒

  松波紀幸; 永井正洋

  コンピュータ & エデュケーション Vol.45 85 - 90 2018年12月 [査読有り]
  
• "A Trial Use of an e-Health Observation System Employing Student Self-Checks"

  Masahiro Nagai; Noriyuki Matsunami; Hisashi Hatakeyama; Yoshiya Morimoto; Hajime Sato

  EduTeach2018 2018年07月 [査読有り]
  
• " Production of Video Learning Materials as Preparation for Promoting Active Learning in Arithmetic "

  Noriyuki MATSUNAMI; Masahiro NAGAI

  SITE2018 971 - 976 2018年03月 [査読有り]
  
• 「音声化教材を活用した学修支援環境の構築と検証」

  松波紀幸

  帝京大学情報処理センター年報, 第20巻 103 - 112 2018年03月
• 「学校安全における安全管理−スクールゾーンにおける現状と課題，その改善策−」

  松波紀幸

  帝京大学教職センター年報 第5号 47 - 59 2018年03月 [査読有り]
  
• 「小学校外国語における教員養成の在り方に関する一考察−入職前の学生の課題を踏まえて−」

  松波紀幸

  帝京大学教職センター年報 第5号 61 - 69 2018年03月 [査読有り]
  
• 「教職課程における音声化教材を用いた実践事例」

  松波紀幸

  日本アクティブ・ラーニング学会全国大会第2回予稿集 54 - 55 2018年03月
• 「生徒のセルフチェックによるｅ健康観察システムのデザイン」

  永井正洋; 松波紀幸; 畠山久; 古屋 真宏; 森本吉哉; 佐伯徹

  日本教育工学会全国大会第33回講演論文集 265 - 266 2017年09月
• " E-learning Effectiveness Using Video Learning Materials for After-School Lesson Preparation at an Elementary School in Japan "

  Noriyuki MATSUNAMI; Masahiro NAGAI

  ICETI 2017 132 - 136 2017年03月 [査読有り]
  
• 「教科（社会科）の中で取り組む食育の実践 -くらしを支える情報-

  松波紀幸

  帝京大学教職センター年報 第4号 7 - 20 2017年03月 [査読有り]
  
• 「算数科における予習動画教材を用いたアクティブ・ラーニングによる学習定着率の検証」

  松波紀幸; 永井正洋

  日本教育工学会全国大会第32回講演論文集 843 - 844 2016年09月
• 「算数科における予習動画教材を用いたアクティブ・ラーニングの効果の検証

  松波紀幸; 永井正洋

  日本教育工学会全国大会第31回講演論文集 487 - 488 2015年09月
• "A Trial and Study on a Flipped Classroom Using Video Learning Materials for Preparation at an Elementary School in Japan"

  Noriyuki Matsunami; Masahiro Nagai

  SITE2015 406 - 411 2015年03月 [査読有り]
  
• 予習動画教材を用いた反転授業の試行とその一考察

  松波紀幸; 永井正洋

  日本教育工学会全国大会第30回講演論文集 295 - 296 2014年09月
• "A Survey on the Relationship between Informal and Formal Learning using e-Learning at an Elementary School in Japan"

  Masahiro Nagai; Noriyuki Matsunami

  SSRE2013 2013年08月 [査読有り]
  
• 小学校におけるICTを活用した教育実践の試行とその評価に関する研究

  松波紀幸

  首都大学東京大学院 1 - 150 2013年03月 [査読有り]
  
• "Factors determining students’ satisfaction in a learning environment including the digital pen at an elementary school in Japan"

  Noriyuki MATSUNAMI; Shinya MIURA; Saki TOMODA; Masahiro NAGAI; Hitoshi KIYA

  SITE 2013 2013年03月 [査読有り]
  
• デジタルペンを活用した授業でのエキスパート等による学習支援の有効性

  松波紀幸; 永井正洋; 貴家仁志

  日本教育工学会 36巻−2号 36 2 111 - 123 日本教育工学会 2012年10月 [査読有り]
  
• デジタルペン等を活用した学習での児童の満足度を規定する潜在変数の抽出

  松波紀幸; 永井正洋; 貴家仁志

  日本教育工学会全国大会第28回講演論文集 755 - 756 2012年09月
• “Improvement of Children's Logical Thinking by a Digital Pen System Environment”

  Noriyuki MATSUNAMI; Shinya MIURA; Saki TOMODA; Masahiro NAGAI; Hitoshi KIYA

  Learning Conference 2012 134 - 137 2012年08月 [査読有り]
  
• "A Case Study on Institutional Research at an Elementary School in Japan"

  Masahiro NAGAI; Noriyuki MATSUNAMI

  Learning Conference 2012 2012年08月 [査読有り]
  
• 小学校における学校経営等にIR(Institutional Research)の概念を導入する必要性

  松波紀幸; 三浦信也; 友田早紀; 永井正洋

  日本科学教育学会第36回年会 課題研究? 271 - 274 2012年08月
• デジタルペンを用いた論理的思考力の育成

  三浦信也; 友田早紀; 松波紀幸; 永井正洋

  第37回全日本教育工学研究協議会全国大会研究論文集 2011年10月
• “Effectiveness of Collaborative Learning Using the Digital Pen and the Mind-Map”

  Noriyuki MATSUNAMI; Masahiro NAGAI; Hitoshi KIYA

  Proc. AACE Global Learn Asia Pacific, no.33177, Melbourne, Australia 1068 - 1077 2011年03月 [査読有り]
  
• デジタルペンとマインドマップを用いた協調学習の有効性 -- expert参加の有無に着目して -

  松波紀幸; 永井正洋; 貴家仁志

  日本教育工学会全国大会第26回講演論文集 773 - 774 2010年09月
• 教員の情報活用能力の差異が情報教育の指導に及ぼす影響(1)

  二瓶美紀; 島田文江; 福島健介; 船木秀幸; 牧野豊; 松波紀幸; 生田茂

  2009 PC カンファレンス論文集 319 - 322 2009年08月
• 教員の情報活用能力の差異が情報教育の指導に及ぼす影響(2)

  牧野豊; 島田文江; 二瓶美紀; 福島健介; 船木秀幸; 松波紀幸; 生田茂

  2009 PC カンファレンス論文集 323 - 326 2009年08月
• 教員の情報活用能力と児童の実態との関わり

  牧野豊; 船木秀; 島田文江; 二瓶美紀; 松波紀幸; 福島健介; 生田茂

  2007 PC カンファレンス論文集 159 - 162 2007年08月
• 情報活用能力育成のためのカリキュラム開発とその検証 -情報収集，判断・選択に重点をおいて-

  松波紀幸; 大熊雅士; 長南良子; 福島健介; 牧野豊; 島田文江; 宮本裕之; 生田茂

  コンピュータ＆エデュケーション」Vol.22 22 70 - 75 CIEC 2007年06月 [査読有り]
  
• “The relation between homeroom teachers' knowledge of the Internet and method of their teaching”

  Kensuke Fukushima; Fumie Shimada; Noriyuki Matsunami; Shigeru Ikuta

  3013 - 3018 2007年03月 [査読有り]
  
• 「児童の成長に伴う情報検索能力の変容」

  島田文江; 松波紀幸; 福島健介; 生田茂

  筑波大学学校教育論集，Vol.29 29 5 - 12 筑波大学附属学校教育局 2007年03月
• 小学校教師のインターネット検索の指導に対する意識について

  牧野豊; 松波紀幸; 福島健介; 島田文江; 生田茂

  日本教育工学会第 22 回全国大会講演論文集 773 - 774 2006年09月
• 小学校教師の情報活用能力が指導に及ぼす影響

  松波紀幸; 島田文江; 福島健介; 生田茂

  2006 PC カンファレンス論文集 287 - 290 2006年08月
• 児童の成長に伴う情報環境・検索能力の変容

  島田文江; 松波紀幸; 福島健介; 生田茂

  2006 PC カンファレンス論文集 291 - 294 2006年08月
• 「情報収集，判断・選択」に重点をおいたカリキュラム開発とその検証

  松波 紀幸; 大熊 雅士; 長南 良子; 福島 健介; 生田 茂

  2006 PC カンファレンス論文集 145 - 148 2006年08月
• インターネット検索能力の差異に及ぼす要因の検討 その 2 小学生の調査を通しての知見

  福島健介; 島田文江; 松波紀幸; 生田茂

  コンピュータ & エデュケーション， Vol.20 56 - 61 2006年06月 [査読有り]
  
• “Factors in the Internet Retrieval Activities of the Children”

  Kensuke Hukusima; Tsutomu Ohara; Fumie Shimada; Noriyuki Matsunami; Tohru Harada; Yoshizumi Kajii; Shigeru Ikuta

  17th Annual Conference of the Information Technology and Teacher Education” (SITE) 928 - 932 2006年03月 [査読有り]
  
• 児童・生徒の心の発達とメディア環境等との関連に関する研究

  古屋真宏; 福井正仁; 坂本純一; 山本聖志; 田谷至克; 緒方直彦; 渡辺円; 橋美香; 薩摩博之; 林啓子; 小野哲哉; 根本裕美; 国分靖; 松波紀幸; 奥山聡

  平成17年度東京都教職員研修センター紀要 第5号 5 47 - 74 東京都教職員研修センター 2006年03月 [査読有り]
  
• インターネット検索能力の差異に及ぼす要因の検討

  福島健介; 島田文江; 松波紀幸; 原田徹; 小原格; 福原利信; 生田茂

  日本教育工学会第21回全国大会講演論文集 245 - 246 2005年09月
• インターネット検索能力の差異に及ぼす要因の検討1

  島田文江; 松波紀幸; 福島健介; 生田茂

  2005 PC カンファレンス論文集 17 - 20 2005年08月
• インターネット検索能力の差異に及ぼす要因の検討3

  福島健介; 島田文江; 松波紀幸; 原田徹; 小原格; 福原利信; 生田茂

  2005 PC カンファレンス論文集 49 - 52 2005年08月
• オンラインディベートを用いた授業実践と成果

  松波紀幸; 福島健介

  2004PC カンファレンス論文集 280 - 283 2004年08月

書籍

• 帝京大学初等教育研究会編『小学校教師の専門性に基づく授業構想』「小学校における学校安全」

  松波紀幸 (担当:分担執筆範囲:pp.23-32)現代図書 2024年03月 ISBN: 9784434337123
• 帝京大学初等教育研究会『小学校教師の専門性探求』 「学校安全」

  松波 紀幸 (担当:分担執筆範囲:pp.189-198)2023年02月 ISBN: 9784434317927
• 帝京大学初等教育研究会編『小学校教師の専門性育成』 「小学校における学校安全の実際」

  松波 紀幸 (担当:分担執筆範囲:pp.229-235)現代図書 2020年03月 ISBN: 9784434273025 244 7
• 帝京大学初等教育研究会編『小学校教師の専門性育成』 「小学校の学校安全」

  松波紀幸 (担当:分担執筆範囲:pp.100-106)現代図書 2020年03月 244 7
• "Gifted Flipped Learning for Math Classroom With Video Materials"

  松波紀幸; 永井正洋 (担当:共著範囲:)IGI Global 2019年12月 ISBN: 1799814009 pp.344-369
• “Gifted Education and One Case Solution through E-Learning in Japan”

  永井正洋; 松波紀幸 (担当:共著範囲:)IGI Global 2014年09月 ISBN: 9781466664890 pp.381-397

MISC

• ライフスタイル比較メディア Amebaチョイス スマートタグ

  松波紀幸(GPSに関する記述部分) 2025年03月
• 都内公立A 小学校スクールゾーンの交通実態調査:2015 年と2024 年の比較 —調査結果を基にした安全対策の再提言—

  松波 紀幸 帝京大学教職センター紀要 (第1号(通算第12号)) pp.164 -166 2025年03月
• 教職学生のための新しい教科書等提供システムの構築に向けた検討と調査

  松波紀幸 帝京大学教職センター年報 (11) p.135 2024年03月
• CS委発案、安全で楽しい自転車教室

  松波紀幸 内外教育 (7143) p.5 2024年02月
• 教職課程学生の就職支援の充実に向けて-卒業時における学生調査より-

  松波紀幸 帝京大学教職センター年報 (10) 113 -118 2023年03月
• 小学校教育課程編成・実施・評価・改善のための基底資料(総合的な学習の時間)

  松波紀幸; 高橋美香; 川島隆宏 小学校教育課程編成・実施・評価・改善のための基底資料 140 -148 2008年03月
• インターネットを有効に活用した情報活用能力の育成 －情報収集、判断・選択に重点をおいて－

  松波紀幸 東京都教職員研修センター平成17年度東京都教員研究生 「カリキュラム開発・研究」研究報告書 2006年
• 児童の興味・関心を生かした指導の工夫 -理科の授業における「もののとけ方」の実験を通して-

  平成10年度教育研究 国立市教育研究員研究報告書 13 -19 1999年03月

受賞

• 2025年03月 冲永荘一学術文化奨励賞
  
• 2008年08月 コンピュータ利用教育学会 学会賞・論文賞
   情報活用能力育成のためのカリキュラム開発とその検証 -情報収集，判断・選択に重点をおいて- 

  受賞者: 松波紀幸;大熊雅士;長南良子;福島健介;牧野豊;島田文江;宮本裕之;生田茂

共同研究・競争的資金等の研究課題

• 子どもの自己指導能力向上の為のSNS利用能力育成カリキュラム並びに評価指標の開発

  日本学術振興会：科学研究費助成事業

  研究期間 : 2025年04月 -2028年03月 

  代表者 : 松波 紀幸, 永井正洋, 佐野匡
• 心身と学習の情報を用いたAI利用による学習コンディション診断システムの開発と評価

  日本学術振興会：科学研究費助成事業

  研究期間 : 2021年04月 -2024年03月 

  代表者 : 永井 正洋; 小林 博典; 藤吉 正明; 安藤 大地; 畠山 久; 室田 真男; 渡辺 雄貴; 澄川 靖信; 松波 紀幸; 加藤 浩; 根元 裕樹
• チャットボットを利用した教育相談システムの構築と検証

  日本学術振興会：科学研究費助成事業

  研究期間 : 2019年06月 -2022年03月 

  代表者 : 永井 正洋; 澄川 靖信; 松波 紀幸; 小林 博典; 安藤 大地; 根元 裕樹
• 生徒のセルフチェックによるｅ健康観察システムの開発と評価

  日本学術振興会：科学研究費助成事業

  研究期間 : 2018年04月 -2021年03月 

  代表者 : 永井 正洋; 小林 博典; 藤吉 正明; 畠山 久; 室田 真男; 渡辺 雄貴; 澄川 靖信; 松波 紀幸; 加藤 浩
• モバイル端末を利用した野外防災学習支援システムの開発と評価

  日本学術振興会：科学研究費助成事業

  研究期間 : 2015年04月 -2018年03月 

  代表者 : 永井 正洋; 藤吉 正明; 畠山 久; 室田 真男; 貴家 仁志; 上野 淳; 山崎 晴雄; 福本 徹; 松波 紀幸; 加藤 浩
• 小学校での算数学習における初等教育版MOOCを活用した反転授業の実践と評価

  日本学術振興会：科学研究費助成事業

  研究期間 : 2014年04月 -2018年03月 

  代表者 : 永井 正洋; 藤吉 正明; 畠山 久; 貴家 仁志; 渡辺 雄貴; 上野 淳; 福本 徹; 加藤 浩; 池田 輝政; 松波 紀幸

委員歴

• 2025年04月 - 2026年03月   帝京大学八王子キャンパス運動部評価委員
• 2025年04月 - 2026年03月   板橋区公立学校 コミュニティー・スクール委員(委員長)
• 2024年03月 - 2025年06月   日本科学教育学会   日本科学教育学会編集委員会特集編集部会 委員
• 2023年06月 - 2025年05月   警視庁 警察署協議会委員(会長)
• 2024年04月 - 2025年03月   帝京大学八王子キャンパス運動部評価委員
• 2024年04月 - 2025年03月   板橋区公立学校 コミュニティー・スクール委員(委員長)
• 2023年04月 - 2025年03月   八王子市立公立小学校 学校運営協議会委員
• 2023年04月 - 2025年03月   文京区立小学校学校運営協議会委員(会長)
• 2024年04月 - 2024年10月   東京都板橋区教育委員会   令和6年度 教育に関する事務の管理及び執行状況の点検・評価 外部評価者
• 2024年08月 - 2024年08月   CIEC(コンピュータ利用教育学会)   2024PCカンファレンス 副実行委員長
• 2024年07月   令和6年度文京区立小学校学校関係者評価委員会委員
• 2023年04月 - 2024年03月   板橋区公立学校 コミュニティー・スクール委員(委員長)
• 2024年   令和5年度国分寺市教育委員会教育ビジョンに基づく主要施策の点検及び評価に対する学識経験者
• 2023年04月 - 2023年10月   東京都板橋区教育委員会 令和5年度 教育に関する事務の管理及び執行状況の点検・評価 外部評価者
• 2023年07月   令和5年度文京区立小学校学校関係者評価委員会委員
• 2021年06月 - 2023年05月   警視庁   警察署協議会委員(副会長)
• 2022年04月 - 2023年03月   板橋区公立学校 コミュニティー・スクール委員(委員長)
• 2021年04月 - 2023年03月   八王子市立公立小学校   学校運営協議会委員
• 2023年   令和4年度国分寺市教育委員会教育ビジョンに基づく主要施策の点検及び評価に対する学識経験者
• 2022年05月 - 2022年10月   東京都板橋区教育委員会 令和4年度 教育に関する事務の管理及び執行状況の点検・評価 外部評価者
• 2022年04月   東京都板橋区立学校適正規模及び適正配置審議会 委員
• 2021年04月 - 2022年03月   板橋区公立学校   コミュニティー・スクール委員(委員長)
• 2022年   令和3年度国分寺市教育委員会教育ビジョンに基づく主要施策の点検及び評価に対する学識経験者
• 2021年05月 - 2021年10月   東京都板橋区教育委員会   令和3年度 教育に関する事務の管理及び執行状況の点検・評価 外部評価者
• 2020年04月 - 2021年03月   板橋区公立学校   コミュニティー・スクール委員(副委員長)
• 2020年06月 - 2020年12月   東京都板橋区教育委員会   令和2年度 教育に関する事務の管理及び執行状況の点検・評価 外部評価者
• 2017年04月 - 2018年03月   文京学院大学女子高等学校   SSH運営指導委員
• 2011年09月 - 2011年09月   日本教育工学会   第27回全国大会実行委員会 実行委員
• 2007年09月 - 2008年03月   社会福祉法人文京区社会福祉協議会評議員
• 2007年04月 - 2008年03月   社会福祉法人文京区社会福祉協議会ボランティア・市民活動推進部会委員

担当経験のある科目

情報科教育法Ⅰ首都大学東京、東京都立大学
生活情報処理大妻女子大学
情報リテラシー首都大学東京、東京都立大学
教職実践演習帝京大学, 首都大学東京、東京都立大学
小学校教育実習演習(事前事後指導)帝京大学
卒業研究帝京大学
教育学演習帝京大学
教育方法論帝京大学
教育情報リテラシー帝京大学
情報処理Ⅰ帝京大学
ICT活用の理論と実践大妻女子大学
子ども教育特別講座4有明教育芸術短期大学

社会貢献活動

• 大学等(外部講師、非常勤講師等): 千葉大学、首都大学東京・東京都立大学、大妻女子大学、有明教育芸術短期大学
• 国・自治体等: 八王子市立小学校、東大和市立小学校、文京区立小学校、文京区立幼稚園、千葉県立高校、文京区教育センター、国分寺市立小学校、練馬区立小学校、江戸川区立小学校、荒川区立小学校、東京都小学校視聴覚教育研究会、西東京市立中学校、渋谷区立幼稚園・小学校教育研究会、国分寺市教育委員会、足立区立小学校教育研究会、日野市立小学校、相模原市立小学校、江戸川区立小学校教育研究会、日本学校視聴覚教育連盟、荒川区教育委員会、国分寺市立中学校、葛飾区立小学校教育研究会