研究者総覧
八谷 美絵 (ハチヤ ミエ)
メールアドレス： hachiya.mie.lc  teikyo-u.ac.jp |  | ||
Last Updated :2025/08/08
研究活動情報
論文
- 死にゆく過程の模擬体験（GDE）による看護学生の体験の意味づけと学生が必要と認識した看護安藤満代; 八谷美絵; 谷多江子; 山本真弓日本精神保健看護学会誌 29 1 106 - 112 2020年06月
- デイケアに通所する精神障がい者のリカバリーに影響する要因の検討八谷美絵; 安藤満代聖マリア学院大学紀要 10 3 - 10 2019年03月
- 地域で暮らす精神障害者のスピリチュアリティ尺度の開発安藤満代; 川野雅資; 上野栄一; 八谷美絵聖マリア学院大学紀要 9 3 - 9 2018年03月
- 新施設入所前後の障害者のコミュニケーションスキル、自尊感情およびQOL安藤満代; 下川雅文; 井手信; 吉良春子; 八谷美絵聖マリア学院大学紀要 8 9 - 14 2017年03月
- 精神看護学実習における精神障がい者に対するイメージの肯定的変化とその変化に影響した体験－実習記録の分析－八谷美絵; 谷多江子; 安藤満代聖マリア学院大学紀要 8 3 - 8 2017年03月
- ロイ適応看護モデルに基づいたがん患者のアセスメントの試み安藤満代; 吉良晴子; 日高艶子; 谷多江子; 八谷美絵がん看護 21 1 80 - 85 2016年01月
- 精神科看護師にとっての実習におけるシャドウイングの体験谷多江子; 宮林郁子; 安藤満代; 小森あき奈; 八谷美絵日本看護学教育学会誌 25 1 51 - 58 2015年07月
- 精神障がい者が病院から地域へ移行する思いの理解安藤満代; 川野雅資; 谷多江子; 八谷美絵インターナショナルNursing Care Research 14 1 81 - 88 2015年04月
- 看護師の失敗傾向,エラータイプとストループ検査で測定された認知能力との関連安藤満代; 白水麻子; 八谷美絵; 谷多江子; 久木原博子キャリアと看護研究 5 1 3 - 10 2015年03月
- 救急医療で患者が終末期となった家族から見た医療の認識と遺族の心理安藤満代; 日高艶子; 八谷美絵; 谷多江子聖マリア学院大学紀要 6 53 - 60 2015年03月
- 視聴覚教材と模擬患者を導入したスピリチュアルケアの教育方法の効果安藤満代; 山本真弓; 古田雅俊; 谷多江子; 八谷美絵聖マリア学院大学紀要 6 61 - 66 2015年03月
- 精神科看護師のシャドウイングを通しての学生の学び谷多江子; 宮林郁子; 安藤満代; 八谷美絵; 小森あき奈日本看護学教育学会誌 24 3 75 - 88 2015年03月
- 精神科看護師の職業的アイデンティティ,首尾一貫感覚および感情労働との関連安藤満代; 谷多江子; 八谷美絵キャリアと看護研究 4 1 17 - 23 2014年03月
- 精神障害者におけるオーラルケアの導入を試みて志水澄代; 崎代瞳; 後藤佳子; 満吉幸子; 森美絵(旧姓); 安東美奈子; 大塚貞雄; 鮫島隆晃; 向笠広和; 柳田憲一日本精神科看護学会誌 46 2 251 - 253 2003年12月
書籍
講演・口頭発表等
- 就労継続支援B型事業所に通所する利用者の思いの変化谷多江子; 八谷美絵第32回日本精神保健看護学会学術集会 2022年06月
- 精神看護学実習における意図的なコミュニケーション－シャドウイングで学んだ技術を活かした関わり－谷多江子; 八谷美絵第32回日本看護学教育学会学術集会 2020年08月
- WRAPの一部を体験した看護学生の学び八谷美絵; 谷多江子; 安藤満代第30回日本精神保健看護学会学 術集会 2020年08月
- 看護学生の元気に役立つ道具箱－WRAPの一部を体験し自分の道具に気づくー八谷美絵; 谷多江子; 安藤満代第23回日本精神保健・予防学会学術集会 2019年11月
- アクティブラーニングとしての死にゆく過程の模擬体験に基づいた看護学生によるケアリングの内容安藤満代; 八谷美絵; 谷多江子; 山本真弓第29回日本精神保健看護学会学 術集会 2019年06月
- 看護学生の精神看護学実習における印象的な体験とその捉え方谷多江子; 八谷美絵; 安藤満代第29回日本精神保健看護学会学術集会 2019年06月
- デイケア利用者がWRAPクラスに参加することによりパートナーとの関係性が好転した一症例八谷美絵; 谷多江子; 安藤満代第22回日本精神保健・予防学会学術集会 2018年12月
- WRAPクラスが精神科デイケアに通所する利用者に及ぼす変化八谷美絵; 谷多江子; 安藤満代第28回日本精神保健看護学会学術集会 2018年06月
- 精神看護学実習において受け持ち患者から拒否的態度を受けても患者と関わることができた要因八谷美絵; 谷多江子; 安藤満代第21回日本精神保健・予防学会学術集会 2017年12月
- 精神看護学実習において学生が患者に自己投入する要因とその影響谷多江子; 八谷美絵; 安藤満代第27回日本看護学教育学会学術集会 2017年08月
- 精神看護学実習において著明な幻覚妄想を呈する患者と学生が関わることができた要因八谷美絵; 谷多江子; 安藤満代第27回日本精神保健看護学会学術集会 2017年06月
- A study of the relationships among psychological place, self-esteem and recovery of people with mental health disorders who attend day care centers八谷美絵; 安藤満代第3回国際ケアリング学会学術集会 2017年03月
- 受け持ち患者に活かしたい精神科看護師のコミュニケーション技術ー実習におけるシャドウイングを通してー谷多江子; 八谷美絵; 安藤満代第26回日本看護学教育学会学術集会 2016年08月
- 精神看護学の授業における『幻聴・妄想かるた』の試みー学生がイメージした当事者の体験ー谷多江子; 八谷美絵; 安藤満代第26回日本精神保健看護学会学術集会 2016年07月
- WRAPクラスに参加した学生の患者理解の特徴八谷美絵; 谷多江子; 安藤満代第26回日本精神保健看護学会学術集会 2016年07月
- 発達障がいに関するカウンセリングを受けた保護者が希望する支援八谷美絵; 安藤満代; 谷多江子第19回日本精神保健・予防学会学術集会 2015年12月
- 精神看護学実習における学生のレクリエーション企画・実施を通しての今後につながる学び谷多江子; 八谷美絵; 安藤満代第25回日本看護学教育学会学術集会 2015年08月
- 精神看護学実習における精神障がい者のイメージの肯定的な変化に影響した体験―実習記録の分析―八谷美絵; 谷多江子; 安藤満代第25回日本精神保健看護学会学術集会 2015年06月
- 精神科看護師としての自己形成プロセスに患者や家族が与える影響谷多江子; 安藤満代; 八谷美絵第24回日本看護学教育学会学術集会 2014年08月
- 統一された口腔ケアを目指して 歯ブラシば貸してくれんの川端潤; 森美絵(旧姓); 池田佳穂里; 吉賀裕美; 後藤佳子; 山口隆; 大塚貞雄; 石丸正吾; 向笠広和; 柳田憲一聖マリア医学 2004年09月
- 精神障害者におけるオーラルケアの導入を試みて崎代瞳; 満吉幸子; 森美絵(旧姓); 後藤佳子; 志水澄代; 安東美奈子; 鮫島隆晃; 向笠広和; 柳田憲一聖マリア医学会 2004年02月