Nishina Kumihiro

Researcher Information

Affiliation

Department of Elementary Education Assistant Professor

URL

https://jglobal.jst.go.jp/detail?JGLOBAL_ID=202201003274583894

Research funding number

• 80736059

J-Global ID

• 202201003274583894

Research Interests

• 協同的な学び、初年次教育、実習を通した学び、人間関係、幼児の色彩認知・色彩感情   

Research Areas

• Humanities & social sciences / Cognitive sciences / 感性認知科学
• Humanities & social sciences / Early childhood education and childcare

Education

• 2008/04 - 2011/03  Waseda University
• 2006/04 - 2008/03  Joetsu University of Education

Association Memberships

• 日本感性工学会   日本協同教育学会   

Research Activity Information

Published Papers

• 保育実習事後指導におけるリフレクションを促す振り返りモデルの検証－エピソードの語りを用いて－

  石川素子; 目戸郁衣; 小泉篤; 仁科伍浩

  帝京大学教育学部紀要 (12) 33 - 48 2024/03 [Refereed]
  
• 大学初年次学生が抱える不安感と困難さの実態－保育者養成校の学生に寄り添った支援の方策の検討－

  小泉篤; 石川素子; 目戸郁衣; 仁科伍浩

  帝京大学教育学部紀要 帝京大学教育学部 11 (11) 1 - 16 2187-4891 2023/03 [Refereed]
  
• Parenting support and child and family support practices and interpersonal relationships constructed in nursery schools: A study using participant observation and episode description

  福永知久; 仁科伍浩

  鹿児島純心女子大学看護栄養学部紀要 = Bulletin of Faculty of Nursing and Nutrition, Kagoshima Immaculate Heart University 鹿児島純心女子大学看護栄養学部 26 14 - 21 1348-4303 2022/03
• Focusing on the local enviroment to determine the relationship between changes in childcare content and eary childhood experiences

  福永知久; 仁科伍浩

  人間教育学部紀要 = The Faculty of Education and Psychology 鹿児島純心女子大学人間教育学部 28 3 - 16, 58 2435-9173 2022/03
• A classroom practice of team building method in contents of childcare （Human Relations）

  仁科伍浩; 福永知久

  豊岡短期大学論集 = Bulletin of Toyooka Junior College / 豊岡短期大学紀要委員会 編 18 (18) 255 - 263 2433-5924 2022 [Refereed]
  
• 初年次の人間関係構築を目的とした構成的グループ・エンカウンター(SGE)の実践

  仁科 伍浩

  関係性の教育学 = The journal of engaged pedagogy / 関係性の教育学会編集委員会 編 21 (1) 1 - 14 1349-0206 2022/06 [Refereed]
  
• Lifestyle habit changes linked to young children's health and hygiene and associated challenges

  福永知久; 仁科伍浩

  人間教育学部紀要 = The Faculty of Education and Psychology 鹿児島純心女子大学人間教育学部 27 53 - 65, 77 2435-9173 2021/03
• Verification of the Colors and Shapes that Impact Infants' Preference of Synthetic Figures via the Quantification of Preference

  NISHINA Kumihiro; SAITO Miho

  Transactions of Japan Society of Kansei Engineering Japan Society of Kansei Engineering 16 (5) 431 - 437 1884-0833 2017 [Refereed]
  
• 学内論説 実習を介した学びの連続性に係る支援と課題—特集 学びへの支援

  仁科伍浩

  人と教育 : 目白大学教育研究所所報 目白大学教育研究所 (10) 13 - 17 1881-6827 2016/04
• 飼育・栽培実践に関する研究(2)キャンプ実習実践を中心に—Study on Breeding, Cultivation Practice(2)Mainly on Camping Training Practice

  高橋 弥生; おかもと みわこ; 仁科 伍浩; 谷田貝 公昭

  目白大学高等教育研究 / 目白大学教育研究所 編 目白大学教育研究所 (22) 45 - 53 2185-9140 2016/03
• 児童期における色の持つ意味の共有化過程について～ 色・単語マッチング法を応用しての検討～

  仁科, 伍浩; 杉本, 真理子

  帝京大学文学部教育学科紀要 帝京大学 32 27 - 35 1349-8207 2007/03

Books etc

• 新しい時代に求められる保育者の専門性 : 子どものwell‐beingをめざして

  新しい時代の保育者養成研究会 (Joint work)創成社 2025/01 9784794481115 vii,163, 8p