Motonaga Takuro

Researcher Information

Affiliation

Department of Psychology Professor
Division of Psychology Professor

URL

https://jglobal.jst.go.jp/detail?JGLOBAL_ID=200901065852519404

J-Global ID

• 200901065852519404

Research Areas

• Humanities & social sciences / Clinical psychology

Academic & Professional Experience

• 2013/04 - Today  Teikyo UniversityFaculty of Liberal Arts Department of Psychology
• 2005/04 - 2013/03  Teikyo University
• 1997/01 - 2001/03  Teikyo University

Research Activity Information

Published Papers

• 公認心理師養成における医療実習の評価方法の課題と学部教育への応用

  大塚, 秀実; 森脇, 愛子; 稲垣, 綾子; 高梨, 利恵子; 石田, 航; 尹, 秀成; 藤尾, 未由紀; 橋本, 貴裕; 笠井, さつき; 元永, 拓郎

  帝京大学高等教育開発センターフォーラム 帝京大高等教育開発センターフォーラム 10 141 - 149 2188-5095 2023/02
• "ひきこもり"と反社会的行動との関連について "ひきこもり"概念の再検討

  奥村 雄介; 佐久間 祐子; 野村 俊明; 吉永 千恵子; 布施木 誠; 千葉 泰彦; 元永 拓郎; 工藤 剛; 月野木 竜也; 高橋 恵一; 鈴木 圭

  日本社会精神医学会雑誌 (一社)日本社会精神医学会 19 (2-3) 210 - 222 0919-1372 2010/11
• Clinical features of soft bipolarity in major depressive inpatients.

  Takeshi Utsumi; Tsukasa Sasaki; Iwao Shimada; Mayuko Mabuchi; Takuro Motonaga; Toshiyuki Ohtani; Mamoru Tochigi; Nobumasa Kato; Shinichiro Nanko

  Psychiatry and clinical neurosciences 60 (5) 611 - 5 1323-1316 2006/10
• Mental Health and Family Environment of High-school Dropouts Who Study for Qualification Test to Enter Colleges

  SETOYA Yutaro; NAGANUMA Yoichi; SAKAI Yoshie; HASHIMOTO Kimiko; NAKANO Ryogo; MOTONAGA Takuro; KURITA Hiroshi

  The Japanese Journal of Mental Health THE JAPANESE ASSOCIATION FOR MENTAL HEALTH 15 (2) 42 - 51 0912-6945 2000 [Refereed]
  

Books etc

• サイコセラピーは統合を希求する

  元永 拓郎 (Single work)遠見書房 2021/06
• 心理臨床における法・倫理・制度 －関係行政論－

  津川律子; 元永拓郎編著 (Joint work)放送大学教育振興会 2021
• 関係行政論［第２版］

  元永拓郎編著 (Editor)遠見書房 2020
• 学校メンタルヘルスハンドブック

  児玉隆治; 近藤卓; 元永拓郎編集委員 (Joint editor)大修館書店 2017
• 心の専門家が出会う法律［新版］

  金子和夫; 津川律子; 元永拓郎編著 (Joint editor)誠信書房 2016
• 明解スクールカウンセリング

  黒沢幸子; 森俊夫; 元永拓郎著 (Joint work)金子書房 2013
• 臨床心理学研究法特論

  齋藤高雅; 元永拓郎編著 (Joint editor)放送大学 2012
• 新しいメンタルヘルスサービス

  元永拓郎著 (Single work)新興医学出版 2010
• 受験生、こころのテキスト

  元永拓郎; 早川東作編著 (Joint editor)角川学芸出版 2006

MISC

• An Outcome-Evaluation of Training Programs from Undergraduate to Graduate Education for Psychological Professionals

  Takuro Motonaga  帝京心理学紀要 (in press)  2022/03
• 心理専門職の最初期実地教育－職業的発達にどうつなげるか－

  元永 拓郎  帝京心理学紀要  25-  110  -114  2021/03
• Milestone and Competency in practical training process of Clinical Psychologist : An examination of preparing an early education program in graduate school

  稲垣 綾子; 石田 航; 尹 成秀; 元永 拓郎  帝京大学心理学紀要  (25)  31  -52  2021/03
• 公認心理師の教育分野での活動の展開

  元永 拓郎  日本教育  508-  28  -29  2021
• 事例検討会を再検討する : ケースカンファレンス再考 第39回大会 教育・研修委員会企画シンポジウム

  山本 力; 嘉嶋 領子; 村山 正治; 岩倉 拓; 元永 拓郎; 横山 知行; 吉川 眞理  心理臨床学研究  38-  (5)  437  -457  2020/12
• 心理臨床センターが大切にすること－私見も含めて－

  元永 拓郎  帝京心理学紀要  24-  126  -128  2020/03
• 光と影の学校メンタルヘルス －学校はどこに向かうのか？－

  元永 拓郎  学校メンタルヘルス  23-  1  -2  2020
• スクールカウンセラーの行うコンサルテーション

  元永拓郎  日本臨床心理士会雑誌  (89)  2020
• 一般医療(2)高齢者医療 (特集 公認心理師のための法律入門 : 仕事に役立つ法と制度の必携知識)

  元永 拓郎  臨床心理学 = Japanese journal of clinical psychology  19-  (4)  405  -408  2019/07
• 帝京大学心理臨床センター活動報告(2017年10月~2018年9月)

  笠井 さつき; 花嶋 裕久; 山本 良; 元永 拓郎  帝京大学心理学紀要  (23)  69  -89  2019/03
• 「心理実践実習」＜大学院＞のコンセプト

  元永 拓郎  公認心理師養成の実習ガイド  58  -68  2019
• 多職種連携で行うリウマチを持つ人への心理的支援

  元永拓郎; 森美加; 馬渕麻由子; 酒井佳永  日本リウマチ学会総会・学術集会プログラム・抄録集  63rd-  2019
• 学校教師のワークエンゲイジメントを規定する集団効力感についての検討

  清水安夫; 元永拓郎; 早川東作  日本精神衛生学会大会抄録集  35th-  2019
• The Influence of Sports Coaches' Emotional Expression on Students in the Extracurricular Sports Club Activities of Junior High and High Schools : Development of Perceived Psychological Scales for School Athletic Club Members

  清水 安夫; Annear Michael; 堀 正士; 元永 拓郎; 宮﨑 光次  笹川スポーツ研究助成研究成果報告書 = Sasakawa sports research grants  156  -163  2019
• シンポジウム チーム学校に向けた職種間連携(9月3日) (日本学校メンタルヘルス学会 第21回大会講演記録 : 北の大地に集う私たち 学校コミュニティのために)

  小林 正幸; 伊藤 恵里子; 藤原 文雄; 元永 拓郎  学校メンタルヘルス = Journal of school mental health  21-  (1)  11  -14  2018
• 子どもたちとゆっくりかかわれない学校現場 : 教師の多忙さを考える (特集 「自分の居場所」がない子)

  元永 拓郎  児童心理  71-  (13)  1133  -1137  2017/09
• Developing a community where people with dementia can live safely and comfortably : Considerations through my fieldwork

  元永 拓郎  帝京大学心理学紀要  (21)  1  -18  2017/03
• Stress in patients with rheumatoid arthritis and their families

  Motonaga Takuro  Stress Science Research  32-  25  -28  2017
• School counseling and psychiatric treatment

  元永 拓郎  精神科治療学  31-  (5)  625  -630  2016/05
• シンポジウム 思春期・青年期のメンタルヘルスと学校 (日本学校メンタルヘルス学会 第19回大会講演記録 子どもをめぐるつまずきから支援へ)

  飯田 紀彦; 児玉 隆治; 大宮 美智枝; 元永 拓郎  学校メンタルヘルス = Journal of school mental health  19-  (2)  124  -127  2016
• The Relationship between Sedentary Behavior and Lifestyle Related Diseases Tendency and Symptoms : Development of an Ecological Model to Promote Physical Activity in Tertiary Industry Workers

  清水 安夫; 笹尾 敏明; 八田 直紀; 元永 拓郎  笹川スポーツ研究助成研究成果報告書 = Sasakawa sports research grants  25  -32  2016
• 「よい子」「できる子」の暴力 : 過大な期待と子どもたち (特集 暴力をふるう子) -- (暴力をふるう子の心理的背景)

  元永 拓郎  児童心理  69-  (11)  963  -968  2015/08
• The viewpoints of supervising practicum training in psychiatric hospitals : A text-mining analysis of e-mails sent to trainees for clinical educational purposes

  毛利 伊吹; 笠井 さつき; 大塚 秀実; 中野 彩; 木村 久美; 元永 拓郎  帝京大学心理学紀要  (19)  31  -48  2015/03
• 教師の運動行動変容モデルによるレジリエンス強化の予測性の検討

  清水安夫; 元永拓郎; 早川東作  日本精神衛生学会大会抄録集  31st-  2015
• つながり希求社会の心理

  元永拓郎  学校メンタルヘルス  17-  (2)  2015
• How The New National Qualification 'Publically Accredited Psychologist' Can Contribute to School Mental Health

  元永 拓郎  学校メンタルヘルス = Journal of school mental health  18-  (2)  184  -190  2015
• 自己肯定感の育つ環境 (特集 自己肯定感を育てる) -- (自己肯定感の理解を深める)

  元永 拓郎  児童心理  68-  (8)  673  -680  2014/06
• A qualitative study about parental psychiatric disorder and children's problems : The follow-up study in the child care institution

  菅野 恵; 島田 正亮; 元永 拓郎  帝京大学心理学紀要  (18)  23  -29  2014/03
• 大会長講演 つながり希求社会の心理 (日本学校メンタルヘルス学会 第17回大会講演記録)

  元永 拓郎  学校メンタルヘルス = Journal of school mental health  17-  (2)  112  -115  2014
• 関節リウマチ患者の心理支援ニーズに関する研究

  森 美加; 馬渕 麻由子; 酒井 佳永; 鹿内 裕恵; 岩満 優美; 元永 拓郎  心身医学  53-  (6)  572  -572  2013/06
• A Study of the Psychological Support Needs of Rheumatoid Arthritis Patients : Suggestion of the Creation of a Comprehensive Support Program

  MORI Mika; MOTONAGA Takuro; MABUCHI Mayuko; SAKAI Yoshie; YASUDA-SHIKANAI Hiroe; IWAMITSU Yumi; IIJIMA Yuko; HIDAKA Toshihiko; KAMEDA Hideto; KAWAHITO Yutaka  Journal of Japanese Society of Psychosomatic Obstetrics and Gynecology  18-  (1)  132  -145  2013
• Psychological and Behavioral Reactions to Rheumatoid Arthritis from Appearance of Initial Symptoms to After Definitive Diagnosis

  Shikanai Hiroe; Motonaga Takuro; Iwamitsu Yumi; Mori Mika; Mabuchi Mayuko; Sakai Yoshie; Iijima Yuko; Hidaka Toshihiko; Kameda Hideto; Kawahito Yutaka  Stress Science Research  28-  35  -44  2013
• 理事長講演 学校メンタルヘルスにおける「こころの概念」の光と影 : 「○○障害」と見立てるとはどういうことか? (日本学校メンタルヘルス学会 第16回大会講演記録)

  元永 拓郎  学校メンタルヘルス = Journal of school mental health  16-  (2)  96  -98  2013
• 大学の社会的責任としての心の支援活動 : 待ったなしの学生カウンセリングルームの充実

  元永 拓郎  帝京大学学生カウンセリング研究  (1)  23  -25  2012
• Psychotherapeutic approaches to persons with dementia

  元永 拓郎  精神科  20-  (1)  27  -32  2012/01
• コミュニティネットワークの活用 (不登校の現在) -- (不登校支援における多様な連携)

  元永 拓郎  児童心理  65-  (9)  96  -103  2011/06
• 'Soft' and 'Hard' urban development for people with dementia using a neuropsychological approach

  TAMAI Akira; MIURA Ken; MOTONAGA Takuro; MIMURA Masaru; NUMAJIRI Keiko  神経心理学 : Japanese journal of neuropsychology  26-  (3)  176  -183  2010/09
• 学校メンタルヘルスと認知症

  元永 拓郎  学校メンタルヘルス  12-  (2)  6  -7  2009/12
• Child abuse and multiple problems in the process of family functional reunification concerning the Child Care Institution

  菅野 恵; 元永 拓郎; 春日 喬  Bulletin of Department of Psychology, Teikyo University  (13)  57  -72  2009/03
• A study on "temporary homecoming" and "home stay program" for children in facilities for children's welfare : Examination of the relation to behavioral problems in the children observed in facilities

  KANNO Kei; MOTONAGA Takuro  こころの健康 : 日本精神衛生学会誌  23-  (1)  33  -46  2008/06
• 児童養護施設における児童と家族の関係調整に関する質的研究─施設職員の役割に着目して─

  菅野 恵; 安達 祐美; 渡部 暁恵; 阿部 恭子; 香月 未宇; 手塚 奈緒美; 林 香織; 松ヶ迫 美枝; 元永 拓郎  帝京大学文学部紀要. 心理学  (12)  2008/03
• A structure of 'intake interview' in community mental health service compared with psychotherapy

  元永 拓郎  帝京大学心理学紀要  (12)  51  -58  2008/03
• A study on “temporary homecoming” and “home stay program” for children in facilities for children's welfare

  KANNO Kei; MOTONAGA Takuro  The Japanese Journal of Mental Health  23-  (1)  33  -46  2008
• 援助者・救助者のストレス

  元永 拓郎  こころの健康 : 日本精神衛生学会誌  22-  (2)  58  -65  2007/12
• 認知症のターミナルケアにおけるチームケア・アプローチの役割と意義 (特集 認知症のターミナルケア--実践と課題)

  木之下 徹; 元永 拓郎; 本間 昭  老年精神医学雑誌  18-  (9)  966  -973  2007/09
• Community mental health services as an intervention of suicide at a preparatory school for universities

  元永 拓郎  帝京大学心理学紀要  (11)  73  -85  2007/03
• 児童養護施設入所児童における年齢層と問題行動との関連についての研究--複数事例の検討も含めて

  菅野 恵; 元永 拓郎  学校メンタルヘルス  9-  23  -32  2006
• 精神保健教育研究班報告 大学入学前精神保健教育--2予備校での実践報告 (平成18年度学生支援合同フォーラム 第28回全国大学メンタルヘルス研究会 現代の大学メンタルヘルスのあり方)

  中野 良吾; 元永 拓郎; 早川 東作  全国大学メンタルヘルス研究会報告書 : 学生支援合同フォーラム  28-  68  -72  2006
• 心理臨床研究における調査票調査のあり方について--援助面接との比較を通して

  元永 拓郎  帝京大学心理学紀要  (9)  25  -35  2005/03
• 研究班報告 法人化後の保健施設等における教育活動の現状--精神保健教育研究班報告(第6報) (引きこもりとニート--若者が成長するとはどういうことか)

  早川 東作; 中野 良吾; 元永 拓郎  全国大学メンタルヘルス研究会報告書 : 学生支援合同フォーラム  27-  108  -114  2005
• 学校コミュニティにおけるスクールカウンセリング:複数校でのカウンセラーと教師との校内連携の比較を通して

  菅野 恵; 元永 拓郎  学校メンタルヘルス  8-  47  -55  2005
• こころの研究と臨床-実証研究と臨床活動との相性について

  元永 拓郎  帝京大学文学部紀要. 心理学  (8)  2004/03
• 精神保健教育研究班報告(第5報)法人化後の保健施設等における教育活動の現況と課題(中間報告) (平成16年度 第26回全国大学メンタルヘルス研究会報告書--癒しのできるキャンパスと人材育成)

  早川 東作; 中野 良吾; 元永 拓郎  全国大学メンタルヘルス研究会報告書 : 学生支援合同フォーラム  26-  52  -57  2004
• 中学校スクールカウンセラーの役割と教師との連携:授業中に校内を排掴する生徒への対応を通して

  菅野 恵; 元永 拓郎  学校メンタルヘルス  7-  75  -83  2004
• Predictive Factors of Referral to Psychiatric Facilities by School Counselors in a Preparatory School for Universities

  SAKUMA Yuko; MOTONAGA Takuro; HAYAKAWA Tosaku; KUMAKURA Nobuhiro  Japanese journal of school health  45-  (1)  3  -14  2003/04
• 学校心理臨床における「相談構造」試論−「治療構造」との比較検討−

  元永 拓郎  帝京大学文学部紀要. 心理学  (7)  2003/03
• 学校の精神衛生 進学塾・予備校の精神衛生

  早川東作; 元永拓郎  月刊精神科  2-  (5)  2003
• 入院気分障害患者に診られる対人関係について-MDDとBP IIの比較研究-

  伊藤あき子; 島田巌; 須藤久美; 金井理恵; 馬淵真由子; 元永拓郎; 内海健; 南光進一郎  精神神経学雑誌  105-  (11)  2003
• 適応指導教室における不登校児童生徒への集団的アプローチ:A適応指導教室の実践を通して

  後藤 真由美; 元永 拓郎  学校メンタルヘルス  6-  67  -73  2003
• The trial to evaluate the mental health service in a preparatory school

  MOTONAGA Takuro; HAYAKAWA Tosaku; SAKUMA Yuko; NAKANO Ryogo; MORI Mika; HASHIMOTO Kimiko; MABUCHI Mayuko; HIRABE Masaki; MORI Toshio; OKUMURA Yusuke; TSUNOKAWA Masaki; KUMAKURA Nobuhiro  こころの健康 : 日本精神衛生学会誌  17-  (2)  33  -49  2002/11
• 公・私立大学メンタルヘルス関連施設における大学教育活動に関する実態調査 (大学変革下のキャンパス・メンタルヘルス)

  早川 東作; 元永 拓郎; 橋本 貴美子  全国大学メンタルヘルス研究会報告書 : 学生支援合同フォーラム  24-  26  -29  2002
• Supporting the Mental Health of Mothers of Children with Atopic Dermatitis.

  荒賀直子; 白石安男; 元永拓郎  順天堂医学  47-  (4)  2002
• 大学受験生の精神健康を測定する質問票:その有用性と課題

  元永 拓郎; 佐久間 祐子; 中野 良吾; 森 美加; 平部 正樹; 早川 東作  学校メンタルヘルス  5-  59  -66  2002
• N専門学校におけるメンタルヘルスサービスの展開(第3報）:ProfileofMoodStates(POMS)による精神健康状態の把握

  永末 貴子; 元永 拓郎; 平野 公美子; 伊勢 洋治; 佐々木 雄司  学校メンタルヘルス  5-  93  -98  2002
• The trial to evaluate the mental health service in a preparatory school

  MOTONAGA Takuro; OKUMURA Yusuke; TSUNOKAWA Masaki; KUMAKURA Nobuhiro; HAYAKAWA Tosaku; SAKUMA Yuko; NAKANO Ryogo; MORI Mika; HASHIMOTO Kimiko; MABUCHI Mayuko; HIRABE Masaki; MORI Toshio  The Japanese Journal of Mental Health  17-  (2)  33  -49  2002
• 保健管理施設等の大学教育活動に関する実態調査--授業開設権と関連する要因の分析 (平成13年度 第23回全国大学メンタルヘルス研究会報告書--21世紀のキャンパスメンタルヘルス) -- (共同研究班報告)

  早川 東作; 元永 拓郎; 布施木 誠  全国大学メンタルヘルス研究会報告書 : 学生支援合同フォーラム  23-  26  -29  2001
• N専門学校におけるメンタルヘルスサービスの展開(第2報）:来談経路と相談事由をめぐって

  永末 貴子; 元永 拓郎; 伊勢 洋治; 平野 公美子; 佐々木 雄司  学校メンタルヘルス  4-  73  -78  2001
• 国立大学保健施設における教育活動およびメンタルヘルス・システムの全学的な取組みの現状 (平成12年度 第22回全国大学メンタルヘルス研究会報告書--変わりゆくキャンパス精神療法,カウンセリング) -- (研究班報告)

  児玉 隆治; 早川 東作; 元永 拓郎  全国大学メンタルヘルス研究会報告書 : 学生支援合同フォーラム  22-  12  -20  2000
• 大学受験予備校における「緊急対応」時のカウンセラーの役割

  元永 拓郎; 佐久間 祐子; 早川 東作  心理臨床学研究  17-  (2)  186  -197  1999/06
• 健常学生集団の潜在的相談ニーズ--POMS調査に回答した農工大生3,591名の分析から (第21回全国大学メンタルヘルス研究会報告書--大学の競争的環境と学生サービス)

  早川 東作; 元永 拓郎  全国大学メンタルヘルス研究会報告書 : 学生支援合同フォーラム  21-  50  -52  1999
• Liaison between couselors and staffs in a preparatory school : Consultation in school mental health

  MOTONAGA Takuro  こころの健康 : 日本精神衛生学会誌  13-  (2)  56  -64  1998/11
• 予備校生のテスト不安に対する短期グル-プカウンセリングの効果

  徳丸 由香; 森 俊夫; 元永 拓郎  心理臨床学研究  14-  (2)  226  -231  1996/08
• 質問紙による精神衛生調査から見た大学受験浪人と大学新入生の比較 (第15回大学精神衛生研究会報告書)

  早川 東作; 古田 道子; 元永 拓郎  大学精神衛生研究会報告書  (15)  63  -66  1993

Research Grants & Projects

• Development of school work engagement scale and teachers' empowerment scale

  Japan Society for the Promotion of Science：Grants-in-Aid for Scientific Research

  Date (from‐to) : 2016/04 -2020/03 

  Author : SHIMIZU Yasuo
• 精神障害者が利用する作業所の実態と保健所との連携に関する研究

  日本学術振興会：科学研究費助成事業

  Date (from‐to) : 1989 -1990 

  Author : 元永 拓郎